随着互联网的发展，新媒体大多是以图像、声音为主的符号组织形式，很大程度上降低了孩子接触媒介的门槛，导致越来越多的孩子过早接触网络，从而改变生活方式以及社交关系，提前开启社会化进程。

12月12日下午，临颍县台陈镇村民谷某的二个12岁的双胞胎女儿说是要外出买书，但是直到晚上，这一对姐妹也没有回来，12月13日下午13时许，谷某焦虑万分地来到临颍县公安局台陈派出所报警。

当地警方了解情况后火速行动，采取多种措施找寻俩女孩下落，尽可能地调集了力量与资源，通过监控找寻及沿途打听相结合等方式，确定俩女孩的行动轨迹，甚至广泛发布寻人启事，通过微信朋友圈等方式查找。

直到13日晚8时许，发现失联女孩平时爱玩手机软件中的一个交友APP，通过综合分析与研判：一个外地男性网友与她们互动密切，两个小女孩居然到河南漯河市区找网友去了，为避免家人怀疑，有意编造借口买书，又为了不被家人打扰，特地拉黑了与家人的一切联系方式。13日晚23时许，警方终于在漯河将两个女孩找到，并安全交给了她们的家人。

在现实生活中，我们不难发现很多孩子在接触网络的过程中，虽然吸收了大量的信息和数据，认知能力和见识都得到了大幅提升，但是也被更早释放了许多的权利，使得很多孩子表现出性早熟的症状，因为他们获取的信息更多更杂，对世界的认知比我们想象的复杂、多元化。

针对这种情况，家长该如何教育孩子呢?

1、在这个互联网普及的时代，要想让孩子完全脱离网络显然是不可能的，所以家长需要引导孩子学会正确上网，合理利用互联网获取有益的资源;

2、在日常生活中，家长要多关注孩子各方面的变化，了解孩子的成长需求和情感需求，尤其要了解孩子的交友情况以及行为动向，以便及时做出有效回应;

3、青春期的孩子出现早恋情况是比较正常的现象，所以家长需要做好两性教育，引导孩子与异性正常交往，可以通过写信或是购买相关书籍的方式，帮孩子解除困惑，培养正确的恋爱观;

4、孩子进入青春期后，家长要逐渐让孩子明白社会的复杂与险恶，教孩子学会辨别是非黑白，以及如何自我保护，可以搜集一些真实的社会新闻案例，陪同孩子一起观看、讨论，以培养安全防范意识。